本篇文章給大家談談電動汽車概論,以及電動汽車概論試卷對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文汽車目錄一覽:
2012-2013中原工學院公選課都有什么?
中原工學院南校區通識課課表
2012-2013學年第二學期
課程 學分 任課教師 上課人數 選課對象 周次 節次 上課地點
[TS0100002]諾貝爾經濟學獎與數學 1.0 [6176]顧聰 100 南區全體學生 1-7 四[9-10節] 3號教學樓0118
[TS0100003]經濟博弈論 1.0 [6176]顧聰 170 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0102
[TS0100004]數學電動汽車概論的思想與藝術 1.0 [5535]張建林 100 南區全體學生 1-7 四[9-10節] 3號教學樓0122
[TS0100005]數學文化與數學美 2.0 [3392]陳金環 110 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 11號教學樓0314
[TS0100006]物理與哲學 1.0 [5572]張明 170 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0105
[TS0100007]天文漫談 1.0 [5572]張明 100 南區全體學生 9-15 四[9-10節] 3號教學樓0118
[TS0100008]新材料電動汽車概論的神奇物理特性 2.0 [5799]劉生滿 110 南區全體學生 1-7 四[7-10節] 2號教學組團0111
[TS0100009]人工神經網絡及應用 1.0 [3766]周瑞芳 100 南區全體學生 1-7 四[9-10節] 3號教學樓0132
[TS0100010]統計應用與數據分析 1.0 [3766]周瑞芳 170 南區理工科及經管類學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0210
[TS0100011]納米電動汽車概論的神奇與魅力 1.0 [6164]邢琳 170 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0107
[TS0100012]數學家電動汽車概論的故事 1.0 [5535]張建林 170 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0110
[TS0100013]金剛石的神奇特性與應用 2.0 [3406]方莉俐 110 南區理工科學生 1-7 四[7-10節] 2號教學組團0211
[TS0100015]現代數學觀念下的多元微積分 2.0 [5489]王燕燕 160 南區理工科學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0321
[TS0100016]素數的音樂 2.0 [6050]王虹 200 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 4號教學樓0111
[TS0100017]多元微積分的主要思想及解題方法 2.0 [5489]王燕燕 110 南區理工科學生 1-15 四[9-10節] 11號教學樓0314
[TS0200002]中國現代思想史 1.0 [5259]徐虎 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0329
[TS0200003]科學技術與社會 1.0 [5949]毛寶銘 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0429
[TS0200004]商標法入門 1.0 [5875]金多才 170 南區非法學專業 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0107
[TS0200006]經濟法熱點案例分析 1.0 [5478]張金艷 170 南區非法學專業 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0110
[TS0200010]經濟法概論 2.0 [3771]付琛瑜 170 南區非法學專業 1-15 四[7-8節] 1號教學樓0203
[TS0200014]情愛與人格 1.0 [3676]劉紅芬 100 南區全體學生 9-15 四[9-10節] 3號教學樓0122
[TS0200015]健康人格心理學 1.0 [3676]劉紅芬 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0210
[TS0200020]大學生心理健康輔導 1.0 [3261]崔守眾 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0205
[TS0200021]大學生職業生涯規劃 1.0 [3663]岳瑞鳳 170 南區大一、大二、大三學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0305
[TS0200026]中國民族舞蹈鑒賞及實踐 1.0 [5515]王雪芳 170 南區大學生藝術團學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0102
[TS0200027]美學與生活 1.0 [5299]麻艷麗 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0105
[TS0200028]知識產權法律基礎 1.0 [5954]王肅 100 南區非法學專業 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0118
[TS0300002]紅樓夢賞析 1.0 [3878]常青 90 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0220
[TS0300003]計算機藝術 1.0 [3461]安向東 170 南區全體學生 9-15 四[9-10節] 3號教學樓0337
[TS0300005]學習科學與技術 2.0 [3456]董學武 170 南區全體本科學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0207
[TS0300006]管理創新與領導藝術 1.0 [5353]黃宗響 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0402
[TS0300007]機械概論 1.0 [3511]梅瑛 170 南區三年級機械類專業以上 1-7 四[7-8節] 4號教學樓0216
[TS0300008]現代機電系統概論 2.0 [5554]尚會超 170 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 4號教學樓0206
[TS0300009]紡織機械概論 2.0 [3537]鄧大立 170 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 1號教學樓0204
[TS0300010]機電產品方案創新設計 2.0 [3481]付曉莉 90 南區機械類各本科專業學生 1-15 四[7-8節] 11號教學樓0102
[TS0300011]AutoCAD基礎與設計 2.0 [3538]袁守華 170 南區全體本科學生 1-15 四[7-8節] 1號教學樓0205
[TS0300012]計算機繪圖 1.0 [3461]安向東 90 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0317
[TS0400001]現代戰爭中的信息對抗 1.0 [5681]郭強 90 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0438
[TS0400002]電動汽車概論 1.0 [3032]王曉雷 180 南區全體學生 9-15 四[9-10節] 4號教學樓0214
[TS0400003]智能電網概論 1.0 [3032]王曉雷 180 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 4號教學樓0214
[TS0400004]電工電子導論 1.0 [3592]郭艷清 170 南區經管、政法、外語、藝術各類學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0414
[TS0400005]電氣工程與現場工程師 1.0 [5336]肖俊明 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0425
[TS0400006]光伏發電系統 2.0 [6097]李燕斌 90 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0407
[TS0400007]電力與生活 1.0 [5713]查叢梅 170 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 4號教學樓0106
[TS0400008]電子信息技術概論 1.0 [3593]董秀潔 90 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0409
[TS0400010]信息化、自動化與現代化 1.0 [3562]張謙 90 南區除電信與計算機學院學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0428
[TS0400011]電子測量與儀器 1.0 [3596]范福玲 170 南區除電信、機電學院學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0411
[TS0500001]紡織品鑒賞 2.0 [3880]聶建斌 170 南區全體學生 1-15 四[9-10節] 3號教學樓0429
[TS0500002]室內裝飾用紡織品 2.0 [5341]盧士艷 160 南區全體學生 1-15 四[9-10節] 3號教學樓0217
[TS0600001]中華人民共和國經濟史專題 1.0 [3088]李雄詒 170 南區全體本科學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0325
[TS0600003]蘇俄文化專題 1.0 [3088]李雄詒 170 南區全體本科學生 1-7 四[9-10節] 3號教學樓0433
[TS0600010]歷史、地理與國際貿易 1.0 [5785]郭利平 170 南區工商、金融、人文等非貿易專業學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0411
[TS0600016]大學生的自電動汽車概論我修煉 1.0 [5679]李宗民 170 南區全體本科學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0229
[TS0700002]個人形象設計 1.0 [3289]關潔 100 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0122
[TS0700003]設計管理 1.0 [3267]陳曉鵬 170 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0329
[TS0700008]服裝生成技術 1.0 [3665]庹武 100 南區非服裝專業 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0132
[TS0700011]動漫與服飾文化 2.0 [6173]羅云 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0433
[TS0700012]計算機仿真建模 2.0 [6225]劉紅艷 110 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 4號教學樓04層
[TS0700013]設計美學 1.0 [5527]李曉魯 170 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0205
[TS0700014]中西方內衣文化 1.0 [3653]馬素琴 170 南區非服裝專業 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0429
[TS0800002]無線網絡技術 1.0 [6151]李向東 90 南區除網絡工程專業全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0118
[TS0800003]多媒體技術 1.0 [5229]杜獻峰 90 南區除網絡工程專業全體學生 1-7 四[7-8節] 11號教學樓0321
[TS0800004]網絡安全技術 1.0 [5911]王文奇 90 南區除網絡工程專業全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0103
[TS0800005]計算機組裝與維護 1.0 [3619]王櫻 90 南區除計算機科學與技術專業全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0106
[TS0800007]多媒體網頁設計 2.0 [5254]齊暉 160 南區除計算機科學與技術專業全體學生 1-15 四[9-10節] 3號教學樓0237
[TS0800008]Photoshop圖像處理 1.0 [3995]孔夢榮 90 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0114
[TS0800010]Flash動畫設計 1.0 [3844]夏敏捷 90 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0111
[TS0800011]計算機網絡文化 1.0 [3338]張啟峰 90 南區除計算機科學與技術專業全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0119
[TS0800013]Web程序設計 1.0 [3603]羅菁 90 南區除軟件工程專業全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0110
[TS0800014]軟件工程 1.0 [5525]劉鳳華 90 南區除計算機科學與技術專業全體學生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0107
[TS0900003]廣告藝術欣賞 1.0 [3609]劉紅艷 100 南區非藝術類學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0122
[TS0900006]動畫藝術鑒賞 1.0 [3363]高琳 100 南區非藝術類學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0132
[TS0900008]中國古典園林賞析 1.0 [5292]孫中華 220 南區非藝術類學生 1-7 四[7-8節] 1號教學樓0201
[TS0900010]中國傳統美術的視覺表現 1.0 [6012]王瑞 100 南區非藝術類學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0118
[TS1000002]國際商務英語談判 2.0 [5360]任代 100 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0136
[TS1000009]英語報刊選讀 2.0 [3978]楊為明 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0217
[TS1000010]西方戲劇 1.0 [3955]龔麗平 170 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0229
[TS1000011]中國文化史(雙語) 2.0 [3433]董曉航 110 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 2號教學組團0411
[TS1000013]中日文化比較 2.0 [3881]邊冬梅 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0337
[TS1000014]美國文學欣賞 2.0 [5443]楊道云 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0237
[TS1000015]中外民俗學 2.0 [3084]李長林 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0225
[TS1000016]英國文學簡史 1.0 [3955]龔麗平 110 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 2號教學組團0211
[TS1000017]中國古典文學名著欣賞 2.0 [6215]任永安 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0341
[TS1000018]語音學與漢語方音辨正 2.0 [6058]陳大為 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0421
[TS1000026]電影字幕翻譯賞析 2.0 [5961]石開妍 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0441
[TS100013]環境保護與可持續發展 1.0 [3767]楊書申 90 南區理學、工學全體本科生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0309
[TS1100002]新能源與可再生能源技術 2.0 [5685]張超 170 南區全體本科生 1-7 四[7-10節] 4號教學樓0106
[TS1100003]微生物與人類社會 2.0 [5529]段學軍 110 南區全體本科生 1-15 四[7-8節] 2號教學組團0311
[TS1100005]水工藝與工程新技術 1.0 [5536]龔為進 160 南區理學、工學全體本科生 1-7 四[9-10節] 3號教學樓0321
[TS1100006]清潔生產 2.0 [5622]陳啟石 110 南區理學、工學全體本科生 1-15 四[9-10節] 2號教學組團0411
[TS1100007]安全工程概論 1.0 [5373]王冰 90 南區理學、工學全體本科生 9-15 四[9-10節] 11號教學樓0311
[TS1100010]節能新技術 1.0 [5381]朱彩霞 90 南區理學、工學全體本科生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0310
[TS1100011]城市規劃與城市發展 2.0 [3803]丁淑敏 160 南區全體本科生 1-7 四[7-10節] 3號教學樓0302
[TS1100014]環境學概論 1.0 [5773]黃春曉 90 南區非環境工程專業全體本科生 9-15 四[7-8節] 11號教學樓0311
[TS1200001]運動心理學 1.0 [3807]李學砦 180 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 4號教學樓0116
[TS1200002]運動與保健 1.0 [3611]劉杰 160 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0425
[TS1200003]奧林匹克文化 1.0 [3288]趙聶 180 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 4號教學樓0214
[TS1200004]羽毛球理論與技戰術 1.0 [3287]秦勇 40 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 1號教學樓0208
[TS1200005]形體訓練與形象塑造 1.0 [3966]劉倩 40 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 1號教學樓0207
[TS1300010]合唱訓練 2.0 [3832]張鬲君 170 南校區大學生合唱團2012級 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0405
[TS1400003]大學生健康心理與成長 1.0 [3159]呂茹 90 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0338
[TS1400004]信息文化 1.0 [5768]劉巧英 160 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0311
[TS1400005]論語解讀 1.0 [3296]張懷濤 160 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0305
[TS1400006]競爭情報 2.0 [3768]岳修志 160 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0437
[TS1500001]美的素養 1.0 [3090]楊佩 160 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0414
[TS1500003]英國文化與科技 1.0 [5738]范積偉 180 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 4號教學樓0114
[TS1500004]納米材料與技術 2.0 [5570]孫斌 220 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 4號教學樓0101
[TS1500007]質量管理概論 2.0 [5354]劉芳 210 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 4號教學樓0211
[TS1600001]寶玉石欣賞與鑒定 2.0 [5887]胡江春 170 南區全體學生 1-7 四[7-10節] 4號教學樓0114
[TS1600004]災害與防治 2.0 [5758]張玉國 170 南區全體學生 1-7 四[7-10節] 3號教學樓0221
[TS1600005]三國文化與三國殺 2.0 [6175]張志增 110 南區全體學生 9-15 四[7-10節] 2號教學組團0111
[TS1600006]力學與現代生活 2.0 [3417]李冬霞 160 南區全體學生 1-7 四[7-10節] 3號教學樓0233
[TS1600007]詩詞欣賞及寫作入門 1.0 [3092]高斌 160 南區全體學生 1-7 四[5-6節] 3號教學樓0429
[TS1800004]中國傳統文化概論 1.0 [3513]羅鋒 160 南區全體學生 1-7 四[7-8節] 3號教學樓0314
[TS1800013]紀錄片賞析 2.0 [5770]王春枝 160 南區新聞與傳播學生除外 1-15 四[7-8節] 3號教學樓0333
[TS1800017]中國經典故事解讀 1.0 [5585]高冬可 160 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0325
[TS1800021]唐宋詞賞析 1.0 [5248]郭麗 160 南區全體學生 9-15 四[7-8節] 3號教學樓0314
[TS5400001]大學生健康教育 2.0 [3233]史寧莉 220 南區全體學生 1-15 四[7-8節] 4號教學樓0201
新能源汽車概論什么電動汽車的PDl檢查,目的是什么?
PDI(PreDeliveryInspection)即交車前檢查電動汽車概論的英文縮寫,PDI是轎車的一部分,是車輛交付給客戶前的質量檢查,能夠確保車輛整體完好無內損、各項功能工作正常。為了使初始車況符合質量要求,交車前服務是非常重要的環節,也是為提高客戶滿意度、降低客戶抱怨容、減少車輛售出后發生不必要糾紛的重要措施。
很高興回答您的問題,希望電動汽車概論我的回答能夠幫到電動汽車概論你,望采納!
電動車蓄電池充電系統設計 我畢業論文的題目 求大神幫忙 拜托了 小弟我敬候佳音~~下面有具體要求 謝謝了
銅線直徑1.2毫米導線截面1平方毫米的導線100米電阻1.5歐姆,雙股接出50米總電阻1.5歐姆。
銅線直徑1.6毫米導線截面2平方毫米的導線100米電阻0.8歐姆,雙股接出50米總電阻0.8歐姆。
8芯的網絡線,銅芯有粗有細,有的有4根鍍銅鐵芯線,就算每根銅芯直徑0.3毫米,導線截面積0.07548平方毫米,100米電阻23歐姆,以4根并聯成一股,雙股接出50米總電阻5.8歐姆。接出10米總電阻1.16歐姆。
這要看什么樣的充電機,要看是否為固定輸出電壓的,還是三段式智能的,
對于固定電壓輸出的充電器,輸出側直流電阻可以大一些,也就在1歐姆以內,最多可以到5歐姆。
對于三段式,導線直流電阻要更小些,
導線長了,無非就是電池充電超過10個小時也充不滿。
對于專門設計的充電器,采用中壓供電,可以對100米外的電動車充電,導線電阻可以10歐姆,而采用小截面導線,還可以對每個12V電池單獨充電,充電結束后,自動降低充電電壓,可以遙測每個電池的充電狀態。
這就是功夫了。
跪求24V30A充電機電路圖
現在有許多這樣的產品出售呀。
自己做要定制大功率變壓器,一般地說,是輸出交流電壓24伏特到33伏特,功率是1千瓦(應該是伏安),注意要在次級24伏特到33伏特之間抽多幾個頭。
簡單的方法,是將次級輸出用全波整流,直接輸出到電池,要串聯電流表,要并聯電壓表,用工業電器的開關(浙江省一帶盛產)人工調節輸出電壓和輸出電流,根據充電的進程人工調節。至于自動穩壓、自動穩流的充電機,在35年前,可控硅的控制方式資料是公開出版印刷的。簡單應急的方法,是用功率足夠的行燈變壓器(36伏特安全電壓輸出)、隔離變壓器、電焊機變壓器,對其次級加繞幾圈,正向串聯或者反向串聯,調整輸出電壓和充電電流到合適的范圍。
電動自行車剛換了新電瓶,昨晚充了一晚上充電器燈還是紅的,是電瓶問題還是充電器問題?
我昨天剛換了新電瓶,昨晚充了一晚上充電器燈還是紅的,是電瓶問題還是充電器問題?
原先我的舊電瓶也是無論充多久都是紅燈,電池發熱很嚴重,所以才換了電瓶,可現在充電器還是不變綠。
原先電池是10A的,現在換12A電瓶,充電器是1.8A的,能夠沖12A的電瓶?
問題補充:
原先我的電瓶就是被充得變形非常嚴重才換新的,每天都充12個小時,
這就有兩個方面要討論;
首先是要用電壓表測量充電器不接電池,空載狀態下的輸出電壓,
再測量充電十多個小時后的充電電壓和充電電流,
你還是自己購買一個普通的指針式三用表為穩妥,平時就接在充電器的輸出端兩邊測量電壓,經常留意觀察其電壓的變化。俺是購買了通用的、單一用途的指針電壓表并聯在充電機上,連續觀察充電電壓的變化過程。至于充電電壓的正常范圍,網絡上有許多網頁連篇累牘地介紹,請自行檢索為盼。
以上的工作就是判斷充電器的輸出電壓是否失控。
因為蔣胡述軍卓強迫本人下崗,下列的內容是簡單介紹;
即使是符合國內各個工廠出廠標準的充電器、即使是那些三段式智能充電器,哪怕是計算機控制的充電器,都是將幾節電池串聯起來充電,再新、性能再一致的幾節電池,經過若干充放電循環,各節電池的電壓和容量的差異會越來越大,通常的故障現象就是其中部分電池鼓脹。如果是新舊電池搭配使用,這種故障的發生幾率就更高、更頻繁。
所以,有條件的情況下,要采取每節電池一個單獨的充電器。這對于從高層住宅上向樓下的電動自行車電池充電是綜合能力的考量!
特別是對各節電池充電過程單獨遙控、遙測。
本人在此有長期的經驗。例如樓上有通用的充電器,電動自行車上另外有用分立元器件搭建的超低壓降差充電控制器。
你應當去要那些高考狀元、集成電路設計研究生、博士導師為你解決實際需要,他們的工資月薪起點萬元人民幣以上,俺是領取社會救濟地。
高層樓宇對樓下蓄電池充電、遠程充電設計,
采用中壓、低壓輸電傳輸,采用完全分立元器件搭建超低壓降差電路、遙控、遙測電路,
盡量不采用單片機才能體現高素質設計能力,而且實現時序控制、充電電壓自動調節、充電電流自動調節。
電動車48V1.8A的充電器,延長輸出端30米線后,可否用48V2.5A或者48V3A的充電器?
因為住五樓、電動車在一樓,所以充電很不方便。
如果用原配充電器,延長充電器輸出端后電池經常充不滿(延長220V端的話不是很安全)!
這是要專門設計的充電器。
本人的一個做法,是將現有充電器輸出電壓調高,在自行車上另外有一個協調電路。因為實際上有充電末期降壓的要求,完善的電路要專門設計,具體設計細節和完整的圖紙、測試數據,可能要5年到10年后才公布。
現在已經積累了過百張圖紙,都可以使用,各有優缺點,其正規的設計對于電路理解要十分深刻,把握極其準確。
本人實際上的測試到達120米距離,安全電壓范圍的中壓輸電,末端再調整。
現在也使用帶遙測充電電壓、充電電流的線路,這是對每個電池單獨充電的完善方式。
市場上完全沒有相關的產品。
俺是長期從高層樓宇,向樓下電動自行車充電地,經驗豐富。
要保證有利于電池的壽命,保障傳輸安全,要使用超低壓降充電器,本人既使用全分立元器件組裝的超低壓降線性穩定保障線路,也使用進口超低壓降線性集成電路,也使用開關調制集成電路。
你所表述的問題,是因為一般電動自行車充電器設計水平低、對成本限制壓力大而導致地。對于高能電池,強調要持續檢測電池溫升;而對于鉛酸電池,其耐受能力強的多,如果鉛酸電池充電狀態下溫升過高,已經過充電十分嚴重啦。
充電器不能自動跳燈的反映十分普遍,最簡單地方法,是*****,人工監控,根據實際情況,適時*******的浮充電電壓;障礙是現在充電器生產企業都對線路保密,要花費幾天時間目力慢慢詳細判讀線路的裝配分布,以逆工程的方法重新繪制電路圖,方可制定改裝措施。
更大的困難是現在將幾個額定電壓12伏特電池串聯起來充電的方法有嚴重缺陷,電池經過幾十個充放電循環后,各個電池的容量、各個電池的電壓相差越來越大,即使人工干預充電,也是杯水車薪、
無助于事、干著急、無法施以援手。
徹底解決的方法是每個電池一個充電器,每個電池都有*******連續監測,這種充電器不是現在的三段式充電器或者企業所宣傳的“計算機智能”充電器。
本人一直想全面無償公開相關設計和大量測試數據,你們要葉勤、胡軍、蔣述卓開放免費教學網絡吧,還有他們掌管的出版社呀。
什么牌子的電動車充電器質量好,本人想做這方面的代理
告訴你吧,牌子響的沒有一家能達到以下全國最高功能、性能、指標,
而且那些大品牌是暴利產品!他們的產品售價,按照正常的利潤空間,就能達到以下效果,已經向某高校科技服務公司提出,他們無法意識到其技術創新和市場潛力,尤其是開創了新的市場空間。
現在不生產,不銷售,凍結。
你有需要,可以通過網管來聯系,也許可以授權生產,與經濟利益訴求沒有直接和必然的聯系,沒有先決的條件,從法律上來表達,就是可以考慮免費。
下面也不是正面回答,是幾個其他答案的匯編,你慢慢去理解吧,
如果國內外有類似功能的產品,你再來抨擊吧,
如果你發掘不到,那就要抨擊大品牌充電機,
尤其是那些不給線路圖、不給裝配圖、又是貼片安裝,不可維修、不給配件、不公開測試條件和測試結果、不公開故障特征與處理維修方法的生產企業、用戶不可以調整、不可以改裝的電動自行車充電器,
電動車充電器電源間歇震蕩怎么回事
一般是輸出短路啦!就相當于打嗝的效果,這是洋人設計的安全保護措施。
具體要看是否電壓等級錯誤不匹配,輸出電流是否小而電池容量太大(這個可能性小,因為正常的充電器限制最大輸出電流),是否過載。
關于電動汽車概論和電動汽車概論試卷的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注本站。
標簽: