汽車(chē)解說(shuō)員（汽車(chē)解說(shuō)員誰(shuí)最有名）

作者：來(lái)淘車(chē) 2024-03-30 21:21:42

今天給各位分享汽車(chē)解說(shuō)員的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)汽車(chē)解說(shuō)員誰(shuí)最有名進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文汽車(chē)目錄一覽：

汽車(chē)解說(shuō)員有什么要求?

汽車(chē)解說(shuō)最基本的要滿(mǎn)足以下要求：

1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)；

2、形象氣質(zhì)佳；

3、要有一定的汽車(chē)基礎(chǔ)知識(shí)；

4、對(duì)自己要介紹的汽車(chē)了如指掌。

帶著麥克風(fēng)解說(shuō)汽車(chē)倆人組合他們是誰(shuí)

那兩個(gè)帶著麥克風(fēng)解說(shuō)汽車(chē)的人可能是斯派克·伯格和杰夫·卡爾，他們是美國(guó)著名的車(chē)輛解說(shuō)員和自駕游藝術(shù)家。

汽車(chē)解說(shuō)員（汽車(chē)解說(shuō)員誰(shuí)最有名）

f1官方解說(shuō)員是什么意思啊

f1官方解說(shuō)員就是把賽車(chē)場(chǎng)上的具體情況轉(zhuǎn)換成抽象的語(yǔ)言信息。世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽（FIA Formula 1 World Championship，簡(jiǎn)稱(chēng)F1），是國(guó)際汽車(chē)運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)（FIA）舉辦的最高等級(jí)的年度系列場(chǎng)地賽車(chē)比賽，是當(dāng)今世界最高水平的賽車(chē)比賽，與奧運(yùn)會(huì)、世界杯足球賽并稱(chēng)為“世界三大體育盛事”。首次比賽于1950年英國(guó)銀石賽道舉行。

途虎養(yǎng)車(chē)女解說(shuō)員是誰(shuí)

唐曉華。途虎養(yǎng)車(chē)，2011年創(chuàng)立于上海，自此中國(guó)開(kāi)始有了專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)養(yǎng)護(hù)電商平臺(tái)，途虎養(yǎng)車(chē)女解說(shuō)員是唐曉華，主營(yíng)輪胎、機(jī)油、汽車(chē)保養(yǎng)、汽車(chē)美容、車(chē)品等。

幼兒園教案

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@教案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園教案篇1

一、設(shè)計(jì)意圖：

幼兒總是對(duì)成人的世界充滿(mǎn)了好奇，想通過(guò)各種方式去體驗(yàn)成人的世界，例如，常常模仿成人的口氣說(shuō)話(huà)，穿成人的大鞋子，女孩尤其愛(ài)穿媽媽的高跟鞋，男孩愛(ài)穿爸爸的大皮鞋。大班的幼兒作為幼兒園里的大哥哥大姐姐，汽車(chē)解說(shuō)員他們更愿意嘗試一些具有挑戰(zhàn)的事情，尤其是成人經(jīng)常做的事情，做飯是成人經(jīng)常做的事情之一，幼兒往往具有濃厚的興趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受歌曲創(chuàng)設(shè)的情境，能夠聲情并茂的演唱歌曲。

2、體驗(yàn)歌曲的趣味，根據(jù)部分歌詞編創(chuàng)動(dòng)作進(jìn)行表演。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT、音樂(lè)、布娃娃玩偶。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入。

跟隨音樂(lè)《扮家家》進(jìn)行律動(dòng)，音樂(lè)結(jié)束后，提問(wèn)問(wèn)題，引出主題。剛才有這樣一個(gè)動(dòng)作（炒小菜），誰(shuí)知道這是在干什么啊？（炒菜、炒小菜、做飯）汽車(chē)解說(shuō)員你們記得可真清楚，今天老師就帶汽車(chē)解說(shuō)員你們來(lái)玩一個(gè)炒菜做飯的游戲。

2、展開(kāi)。

（1）欣賞兒歌《娃娃上灶》，引導(dǎo)幼兒做事認(rèn)真專(zhuān)心。

我們的娃娃家里有一個(gè)小娃娃她也很喜歡做飯，今天可是她第一次做飯，老師把她做的飯帶來(lái)了，我們先來(lái)看看這位小娃娃做的飯好不好吃。出示ppt。

（2）聽(tīng)音樂(lè)《娃娃上灶》，熟悉歌詞，引導(dǎo)幼兒做出與部分歌詞對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

（3）引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

（4）以“菜譜”形式出示圖譜，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜演唱歌曲并掌握間奏。

（5）跟隨音樂(lè)以全體合唱、分組等形式跟唱歌曲。

（6）根據(jù)部分歌詞引導(dǎo)幼兒做出動(dòng)作，并在演唱過(guò)程中加入動(dòng)作。

3、活動(dòng)延伸。

幼兒仔細(xì)觀察家長(zhǎng)做飯時(shí)動(dòng)作，為整首歌曲添加動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。

幼兒園教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)探索活動(dòng)，使幼兒掌握常見(jiàn)車(chē)的名稱(chēng)、外形特征以及用途。

2、了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，知道”紅燈停、綠燈行”，提高自我保護(hù)意識(shí)。

3、激發(fā)起幼兒喜歡觀察周?chē)?chē)輛的興趣。

4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

不同的汽車(chē)圖片、交通信號(hào)燈圖片、自制方向盤(pán)、音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

(一)熱身環(huán)節(jié)幼兒站成一排，聽(tīng)音樂(lè)和老師一起進(jìn)行簡(jiǎn)單律動(dòng)熱身。

(二)導(dǎo)入：

提問(wèn)：(1)請(qǐng)問(wèn)今天早上小朋友們是怎么來(lái)幼兒園的呢?(步行、乘車(chē))

(2)那汽車(chē)解說(shuō)員你們是坐的什么車(chē)來(lái)的幼兒園呢?(公交車(chē)、小轎車(chē)等)今天呀，老師也帶來(lái)了很多汽車(chē)朋友來(lái)我們班作客，他們都想和小朋友們一起玩，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些汽車(chē)朋友吧!

(三)活動(dòng)過(guò)程

1、認(rèn)識(shí)汽車(chē)?yán)蠋煶鍪静煌钠?chē)圖片，引起幼兒興趣，并在老師的引導(dǎo)下，讓幼兒觀察不同車(chē)子的外形特征，認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē)，使幼兒掌握不同車(chē)子的名稱(chēng)、用途。

例如：公交車(chē)師：小朋友們注意看，什么車(chē)開(kāi)來(lái)啦?

生：公交車(chē)。

師：小朋友們請(qǐng)你們看看，公交車(chē)應(yīng)該怎么乘呢?

生：在老師的引導(dǎo)下知道公交車(chē)應(yīng)該排隊(duì)等候乘車(chē)。

(1)活動(dòng)一：猜猜我是誰(shuí)?

小朋友們真棒，這么多汽車(chē)你們都認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在你們的汽車(chē)好朋友想考考你們，等一下，老師會(huì)說(shuō)出汽車(chē)寶寶們的特征，請(qǐng)我們的小朋友們來(lái)猜一猜老師說(shuō)的是哪一種汽車(chē)。好了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

一二三，排隊(duì)等，投幣才能坐上車(chē)。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)?(公交車(chē))下雨車(chē)，下雨車(chē)，邊下雨來(lái)邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)?(灑水車(chē))

(2)活動(dòng)二：聽(tīng)聽(tīng)我是誰(shuí)?

剛才小朋友們猜對(duì)了，那這次我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看看能不能根據(jù)汽車(chē)寶寶發(fā)出的聲音知道它們是誰(shuí)?準(zhǔn)備好了嗎?

教師播放警車(chē)和救護(hù)車(chē)的聲音，讓幼兒根據(jù)聲音猜猜分別是什么車(chē)來(lái)了。

2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈教師出示紅燈、綠燈，引導(dǎo)幼兒掌握紅燈停，綠燈行的`交通規(guī)則，并能讓幼兒知道過(guò)馬路時(shí)應(yīng)遵守規(guī)則，紅燈停、綠燈行。

3、游戲活動(dòng)：紅燈停、綠燈行今天老師當(dāng)交警叔叔指揮交通，小朋友當(dāng)司機(jī)，老師舉起綠燈，小朋友們就可以四散跑開(kāi)，老師舉起紅燈，小朋友就立刻原地停止。

活動(dòng)結(jié)束好了，小朋友們，今天我們的游戲就到這里了，小朋友們回家可以把我們今天都認(rèn)識(shí)了什么車(chē)告訴爸爸媽媽?zhuān)€可以和爸爸媽媽一起玩游戲，好嗎，再見(jiàn)吧!

活動(dòng)反思：

《汽車(chē)總動(dòng)員》這個(gè)主題熱熱鬧鬧的結(jié)束了，從開(kāi)始的創(chuàng)設(shè)到最后的結(jié)尾，孩子和家長(zhǎng)都充分的參與，才能把“汽車(chē)總動(dòng)員”開(kāi)展的有聲有色，一個(gè)好的主題離不開(kāi)孩子的興趣?，F(xiàn)在，孩子們對(duì)車(chē)的了解更加深入，不論從是車(chē)的外形還是結(jié)構(gòu)、標(biāo)志都說(shuō)得有聲有色，現(xiàn)在讓他們當(dāng)一名小小汽車(chē)解說(shuō)員，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，不相信可以來(lái)我們班參觀一下吧！

幼兒園教案篇3

設(shè)計(jì)意圖

爬是幼兒體育活動(dòng)中六個(gè)基本動(dòng)作之一，它是一種手膝著地，交替有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以增強(qiáng)幼兒四肢肌肉的力量，還可以促進(jìn)大腦兩半球的健康發(fā)展。我班幼兒特別喜歡在地上爬。因此我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及《綱要》的規(guī)定，設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

（1）學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)道爬行動(dòng)作。

（2）練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向爬行及變速爬行

（3）增進(jìn)幼兒的方向感及身體的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）螞蟻頭飾若干（每個(gè)幼兒一個(gè)），錄音，磁帶，鈴鼓一個(gè)，紙箱四個(gè)。

（2）場(chǎng)地布置：大草坪一塊（長(zhǎng)7米寬6米），上放有許多皮球，草坪旁有四個(gè)紙箱，3米長(zhǎng)的墊子4塊擺成轉(zhuǎn)道形。

活動(dòng)過(guò)程

1.扮演角色，準(zhǔn)備活動(dòng)。

（1）“今天有許多的客人老師來(lái)看我們小一班的小朋友上課，我們給客人老師打聲招呼吧，怎么說(shuō)呢？”(客人老師好！）

（2）出示螞蟻頭飾：這是什么呀？今天我扮螞蟻媽媽?zhuān)銈儼缥浵亴殞??！拔浵亴殞?！”“唉！”我?guī)銈兊讲莸厣贤嬗螒?，我看我的寶寶誰(shuí)最聰明，最能干好嗎?我們開(kāi)著車(chē)子走吧。

（3）放《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒做走、跑、跳動(dòng)作，活動(dòng)身體的各個(gè)部分。

2.基本部分

（1）學(xué)習(xí)帶球求轉(zhuǎn)道爬行。

a) “草地到了，你們看這草地上有什么呀？”（皮球）“我們能玩游戲嗎？”“那我們把皮球收到四周的箱子里吧。怎么收呢？仔細(xì)看媽媽是怎么收的?！?/p>

b) 老師示范講解帶球轉(zhuǎn)道爬行。手膝著地向前爬行，球貼前胸，用身體帶動(dòng)前進(jìn)。

c) 幼兒練習(xí)帶球轉(zhuǎn)道爬行，教師指導(dǎo)。

（2）組織幼兒練習(xí)向指定方向爬行及變速爬行。

皮球收完了，我們來(lái)玩游戲吧。媽媽讓你們爬到哪邊，你們就爬到哪邊好嗎？

“真棒！”“你們看我這是什么？”（鈴鼓）”我的鈴鼓搖得快，你們就爬得快，搖得慢，你們就爬得慢，沒(méi)搖你們就原地不動(dòng)，好嗎？”

(3)放松活動(dòng)，調(diào)整活動(dòng)量，讓幼兒適當(dāng)休息一會(huì)兒。

“螞蟻寶寶真聰明?！爆F(xiàn)在媽媽給你們表演螞蟻操，你們認(rèn)真看，一會(huì)兒媽媽帶你們做一遍?！?/p>

（4）游戲“螞蟻運(yùn)豆豆”

轉(zhuǎn)道爬行把豆豆（皮球）運(yùn)回家。

表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則，認(rèn)真運(yùn)豆豆的幼兒。

3..結(jié)束部分，放松活動(dòng)，回教室。

運(yùn)了那么多的豆豆，高興嗎？我們來(lái)跳個(gè)舞吧。放音樂(lè)《小螞蟻》，帶領(lǐng)幼兒做動(dòng)作。

幼兒園教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步掌握摔跤的基本方法。

2、訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈敏，手腳協(xié)調(diào)的能力。

3、提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒對(duì)蒙古習(xí)俗有一定的了解。

2、軟墊子、彩帶，平衡木，路障，輪胎，花環(huán)若干。

3、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)等。

活動(dòng)過(guò)程;

一、開(kāi)始部分

1、激發(fā)幼兒對(duì)摔跤的興趣

（請(qǐng)出一名蒙古族的小朋友）師：小朋友們，今天我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘的小客人，你們看他來(lái)了。他是哪個(gè)民族的小朋友呀？蒙古族的小朋友不但能歌善舞，他還會(huì)摔跤呢！你們想學(xué)嗎？那我們做一些準(zhǔn)備活動(dòng)吧。

2、聽(tīng)音樂(lè)，做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、基本部分

1、教師講解摔跤準(zhǔn)備動(dòng)作

兩腳分開(kāi)，比肩膀?qū)捯稽c(diǎn)，膝蓋微彎曲，然后，兩手放在對(duì)方的大手臂上，緊緊抓牢。

2、幼兒學(xué)習(xí)摔跤準(zhǔn)備動(dòng)作

3、講解摔跤比賽規(guī)則

兩人為一對(duì)，以墊子中間線(xiàn)為界，雙手互握對(duì)方大手臂，用力把多方對(duì)方推出墊子獲摔倒為勝。

安全教育：此活動(dòng)只能在墊上進(jìn)行，當(dāng)對(duì)方被推出墊子后不能把他摔倒。

4、幼兒4人為一組自由練習(xí)

5、幼兒分享提高

教師請(qǐng)出動(dòng)作比較標(biāo)準(zhǔn)的幼兒示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)及安全要求。

6、競(jìng)技比賽："小小摔跤手"

比賽規(guī)則：幼兒4人為一組，每組請(qǐng)一位老師當(dāng)裁判，以三盤(pán)兩勝的形式輪賽，最后2名獲勝的幼兒比賽，決出第一名，并獲得裁判贈(zèng)予勇士頭冠。

三、游戲"大闖關(guān)"

方法：把獲勝的勇士請(qǐng)出來(lái)，每個(gè)人站在一個(gè)墊子上。其余的幼兒分成四組，從起點(diǎn)開(kāi)始，第一關(guān)雙手扶住路障（雪糕筒）轉(zhuǎn)一圈，第二關(guān)舉起輪胎二下，第三關(guān)走過(guò)平衡木，第四關(guān)跟勇士決斗，勝利到達(dá)目的地的幼兒，教師獎(jiǎng)勵(lì)勝利的花環(huán)。

規(guī)則：1.闖關(guān)者被勇士摔倒或推出墊子后，從左邊回來(lái)。

2.勇士可以使用推、摔闖關(guān)者，闖關(guān)者不可以用手打防守人。

四、結(jié)束部分

1、放松活動(dòng)。

2、教師帶領(lǐng)幼兒回教室。

搞得好像誰(shuí)不讓你懟似的呢怎么回復(fù)

你好，他用什么事情懟你，你就用什么事情懟她懟回去感同身受最能讓人閉嘴。

第一你的情緒不可以被他人帶動(dòng)

第二你懟人的時(shí)候不可以產(chǎn)生自我懷疑

第三你要感同身受知道對(duì)方在想什么

都是接受過(guò)高等教育的人，懟你要么就是你做的不對(duì)，要么就是找事兒了，做的不對(duì)就反思，找事兒就順著他的話(huà)說(shuō)了，對(duì)你說(shuō)的都對(duì)，但是我不聽(tīng) 。最后抓住他的痛點(diǎn)，給他一擊，完美收?qǐng)?/p>

多和別人吵吵架。吵架的時(shí)候想到什么說(shuō)什么，如果不知道該說(shuō)什么，就把之前說(shuō)過(guò)的在說(shuō)一遍?？赡茉诖似陂g你就會(huì)想到新的切入點(diǎn)。不然……

不然憋屈的是你自己。

好多時(shí)候，別人懟自己的時(shí)候，自己卻不知道該說(shuō)什么。事后想想：我艸，我那個(gè)時(shí)候是傻嗎，這么多的話(huà)卻想不起來(lái)！

所以要多熟悉那種情景，久而久之，會(huì)在不知不覺(jué)中進(jìn)步的

回答于 2022-07-01

贊同2

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高情商怎么回復(fù)別人的嘲諷?

很多事情要高情商的很多事情要高情商的就回復(fù)別人的話(huà)，我覺(jué)得嗯，需要的東西的話(huà)需要大家共同的努力吧！我覺(jué)得高情商回復(fù)別人，你的說(shuō)話(huà)技巧應(yīng)該要努力。1、幽默式回復(fù)：當(dāng)有人給你發(fā)信息的時(shí)候，對(duì)于對(duì)方提出來(lái)的問(wèn)題自己可能不知道怎么去回答這個(gè)時(shí)候可以選擇一些幽默的回答，既不該告訴對(duì)方你在真正做什么，又顯得兩個(gè)人之間的關(guān)系很親密很幽默。2、反問(wèn)式回復(fù)：如果對(duì)方問(wèn)你在干嘛呀，這個(gè)時(shí)候你可以這樣回答：我在想你呀，你呢？這樣不僅顯得自己很幽默，反而把話(huà)題撩給了對(duì)方。3、簡(jiǎn)單式回復(fù)：根據(jù)自己的日常生活回復(fù)，她問(wèn)你在干嘛，在不知道怎么有趣回復(fù)的情況下，你可以說(shuō)剛吃過(guò)飯，準(zhǔn)備看書(shū)，或者正在跑步之類(lèi)的話(huà)。雖然這樣回答很簡(jiǎn)單，但是你們可以引出新話(huà)題呀，例如可不可以一塊散步等等，這樣兩個(gè)人就可以不尷尬的交流下去。情商高的人善于溝通和交流，坦誠(chéng)對(duì)待，真誠(chéng)有禮。更懂得與他人相處，要先摸清對(duì)方的情緒，弄明白他人心里的想法，選擇合適的溝通方式，就能事半功倍。情商高的人不批評(píng)、不指責(zé)別人，不抱怨、不埋怨。情商高的人只做有意義的事情，不做沒(méi)意義的事，情商高的人善于贊美別人，這種贊美是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的。情商高的人會(huì)正確引導(dǎo)別人，多說(shuō)正能量的話(huà)。會(huì)多說(shuō)鼓勵(lì)別人的話(huà)，會(huì)多說(shuō)贊揚(yáng)別人的話(huà)，遇到阻力遇到困難的時(shí)候，不要說(shuō)困難、失敗等讓人情緒低落的話(huà)。

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AKA 咨詢(xún)一個(gè)情感問(wèn)題，并發(fā)表了好評(píng)

別人罵你時(shí)該如何優(yōu)雅的懟回去？

在生活中或者在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，如果我們被人用臟話(huà)懟了，我們?cè)撊绾蝺?yōu)雅的懟回去呢？罵人不要說(shuō)臟話(huà)。但是要字字致命。如果您一時(shí)罵不過(guò)了。就說(shuō)話(huà)快一點(diǎn)。最好把所有罵人的話(huà)（不要臟話(huà)）說(shuō)出來(lái)。下面小編來(lái)給大家總結(jié)些懟回臟話(huà)的優(yōu)雅句子。1.水至清則無(wú)魚(yú)，人至賤則無(wú)敵. 樹(shù)不要皮，必死無(wú)疑，人不要臉，天下無(wú)敵. 你要是鮮花，牛都不敢拉糞了。2.每次我看你吃豬肉都萬(wàn)分感慨。本是同根生。相煎何太急。最近豬肉漲價(jià)了。您的身價(jià)也漲了。3.你以為你是鉛筆盒啊，裝那么多筆。4.你腦袋別晃蕩好嗎，全是水咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)摹?.你家的潔廁劑和婦炎潔是一個(gè)用法的。6.人品問(wèn)題永遠(yuǎn)是自己本質(zhì)的完?duì)僮?。拿你?dāng)人的時(shí)候，你盡量走人道好嗎。7.我就想不通那深溝橋的臭水溝怎么跑到你腦子里去了。8.長(zhǎng)的很科幻，長(zhǎng)的很抽象！9.大哥，把你臉上的分辨率調(diào)低點(diǎn)好嗎？10.你的長(zhǎng)相突破了人類(lèi)的想象…11.看到你的臉，就覺(jué)得你爸媽在制造你的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真。12.別跟我說(shuō)話(huà)，我有潔癖。13.有病你治病，你別找我啊，我又不是獸醫(yī)。14.你就像根苦瓜，穿得這么清涼，長(zhǎng)得這么敗火。15.你別和我說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲衣?tīng)不懂，在別人的眼中看來(lái)，我和一條豬在吵架是一件很愚蠢的事。16.對(duì)你，我實(shí)在想不出有什么語(yǔ)言和不同人類(lèi)的你溝通！17.整天滿(mǎn)身的劣質(zhì)香水味還往男人身邊湊，誰(shuí)多看...18.21世紀(jì)很危險(xiǎn)，快回到你的侏羅紀(jì)去吧。19.我也不想以貌取人，我也有努力看見(jiàn)你的靈魂呀，結(jié)果你的靈魂也沒(méi)有比你的外表美啊。20.看著你那油乎乎的臟臉，我巴掌都下不了手，我怕我買(mǎi)洗手液買(mǎi)窮自己。如果有人朝您大聲吼。請(qǐng)您從容不迫退后三步。然后微笑著說(shuō)：“嗯。不好意思我有潔癖，你剛剛口水噴到我了。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)什么的。請(qǐng)您在說(shuō)一遍。如果有人罵您不要臉。請(qǐng)您面帶微笑說(shuō)：嗯。不好意思我不要臉讓您見(jiàn)笑了。您真要臉。沒(méi)見(jiàn)過(guò)比您要臉的。記住。罵人要面帶微笑和氣溫婉。就算一時(shí)想不到什么句子來(lái)罵回去也不要將任何情緒表現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)您面帶微笑和氣溫婉的說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您帶濕巾或者您能借我一塊錢(qián)嗎。我見(jiàn)到你有潔癖了。”

愛(ài)美小七77

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